Сайт педагога-психолога

Главная | Регистрация | Вход | RSS
Меню сайта
Категории раздела
Мои статьи [3]
Мои методические разработки [6]
Календарь

Календарь событий для психолога

Наши опросы
Кто вы - посетитель сайта?
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 945
Полезные ссылки
  • ГООУ "Санаторная школа - интернат №4" г.Ухты
  • ГУ РК "Республиканский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции"
  • ГАОУ ДПО (ПК)С РК "КРИРО"
  • Министерство Образования и Науки РФ
  • Министерство Образования Республики Коми
  • МУ "Управления образования" администрации МОГО "Ухта"
    • Погода
    Статистика
    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0

    Методическая копилка педагога - психолога

    Главная » Файлы » Мои методические разработки
    Коррекционно-развивающее занятие с учащимися начального звена по теме «Дом: предметы интерьера, бытовая техника, мебель»
    [ Скачать с сервера (179.0 Kb) ] 01.08.2012, 10:56

     
    Пояснительная записка
    Цель занятия
    Способствовать развитию познавательной сферы  слабоуспевающих учащихся начального звена.
    Задачи занятия
    - Развитие произвольного слухового и зрительного внимания учащихся;
    - Формирование мыслительных операций учащихся (операций обобщения и классификации);
    - Способствовать развитию речи учащихся (словарного запаса);
    - Актуализация знаний о предметах интерьера, мебели, бытовой техники.
     
    Адресат
    Учащиеся начального звена.
    Описание занятия
    Форма проведения – групповое занятие.
    Продолжительность занятия составляет 40 минут.
    Структура занятия:
    1.Разминка (2 – 3 минуты).
    2.Выполнение заданий, направленных на коррекцию и развитие познавательных процессов слабоуспевающих детей (15 минут):
    - упражнения на развитие произвольного слухового и зрительного внимания; упражнения на развитие произвольной слуховой и зрительной памяти; упражнения, формирующие различные виды мыслительных операций и др.
    3.Физкультминутка (релаксационная пауза – 2 – 3 минуты).
    4.Выполнение заданий, направленных на коррекцию и развитие познавательных процессов (15 минут).
    5.Домашнее задание (2 – 3 минуты).
    6.Прощание – положительное пожелание (2 – 3 минуты).
    Методы работы на занятии: словесные (объяснение задания, опрос); наглядные (демонстрация наглядного материала); практические (выполнение детьми практического задания).
    Необходимое оборудование
    - Комплект заданий по теме занятия  (на каждого ученика)
    Использованные источники литературы и Интернет-ресурсов
    - Веселые обучалки и развивалки (http://www.kindergenii.ru/grdiktant.htm)
    - Prozagadki (http://www.prozagadki.ru/)
    - Потехе час (http://www.potehechas.ru/crossword/filword.shtml)

    Если вы заинтересовались данной методической разработкой, вы можете скачать ее в полном объеме с приложениями с данного сервера.
    Категория: Мои методические разработки | Добавил: Olga
    Просмотров: 2226 | Загрузок: 424 | Комментарии: 1 | Рейтинг: 4.0/1
    Всего комментариев: 0
    Имя *:
    Email *:
    Код *:



    Карта сайта        Вернуться к основным разделам сайта         Телефоны доверия

         Карта сайта                                                                              Телефоны доверия

    Сообщить об ошибке

    При использовании материалов с сайта ссылка на сайт обязательна: //oskinaolga.ucoz.ru


    Copyright MyCorp © 2024
    Создать бесплатный сайт с uCoz